رسالت
مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه درصدد است کیفیت آموزش تئوری، عملی و بالینی را در تمامی عرصه‌های آموزشی تحت پوشش دانشگاه و برای تمامی سطوح فراگیران ارتقا دهد. مرکز این رسالت مهم را از طریق سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی، نظارت و ارزیابی بر دفاتر توسعه آموزش دانشکده‌ها و بیمارستان‌ها به عنوان بازوهای اجرایی مرکز مطالعات دانشگاه پیش می‌برد. رویکرد توانمندسازی اعضای هیات علمی، دانشجویان، کارکنان و با فراهم کردن محیط آموزشی مبتنی بر یادگیری در راستای ارتقای کمی و کیفی آموزش پاسخگو نیز در انجام رسالت مرکز مد نظر قرار می‌گیرد.
چشم انداز
مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه بر آن است با بهره گیری از فن آوری های نوین، ایجاد فضای سرشار از خلاقیت و نوآوری و با استفاده از مشارکت اعضای هیات علمی، کارکنان و دان شجویان با ایجاد تحولی بنیادین در چهار سال آینده به عنوان نمونه بارزی از مراکز تفکر و تحول و نوآوری نظام آموزش در میان مراکزمطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه نه کشوری و جزو سه دانشگاه برتر هم‌تراز خود باشد.
اهداف کلان
- ارتقای کیفی آموزش با بهره گیری از پتانسیل برنامه های آموزشی و درسی
- ارتقای کیفی آموزش با استفاده از ارزشیابی اعضای هیات علمی و برنامه‌های آموزشی
- توسعه و ارتقای برنامه‌های توانمندسازی اعضای هیات علمی در زمینه‌های مختلف آموزش علوم پزشکی
- توسعه کمی، کیفی فعالیت های پژوهشی مرتبط با آموزش پزشکی
- توسعه و بهبود فعالیتهای آموزش نوآورانه (دانش پژوهی)
- بهره گیری از نظرات و ایده های دانشجویان با فعال نمودن کمیته دانشجویی توسعه آموزش
- بهبود وضعیت جذب نیروی انسانی اعم از اعضای هیات علمی و کارشناسان
- ارتقای پاسخگویی نظام آموزشی دانشگاه در راستای نیازهای جامعه
- شناسایی و توانمندسازی دانشجویان استعدادهای درخشان، برگزاری المپیاد دانشجویی
- ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی مرکز مهارت‌های بالینی
- توسعه آموزش مجازی (آموزش ترکیبی)
- توسعه هدفمند و ماموریت‌گرای رشته‌های دانشگاهی
- فعال‌سازی و نظارت بر عملکرد دفاتر توسعه آموزش دانشکده‌ها و بیمارستان‌های آموزشی