معرفی
برنامه‌های درسی، مهم‌ترین مؤلفه نظام آموزش عالی هر کشوری محسوب می شوند. توجه به لزوم برنامه ریزی درسی و دقت در اجزاء تشکیل دهنده آن به عنوان یک سیستم و مجموعه، نشانگر حساسی از سازمان فکری و روند آموزشی اساتید می باشد. برای یادگیری موثر و دستیابی به اهداف آموزش، داشتن اطلاع کافی و جامع از ماهیت برنامه ریزی درسی مورد نیاز همه آموزش دهنده ها می باشد. بنابراین، با توجه به اهمیت و نقش برجستة برنامه‌های درسی، بررسی و تحقیق درباره کارآیی هر چه بیشتر آنها در شیوه تدریس، سنجش و در نهایت یادگیری فراگیران بسیار ضروری و با اهمیت به نظر می رسد. این واحد به منظور بهبود و بازنگری برنامه های آموزشی و هدفمند شدن برنامه های آموزشی راه اندازی شده است.
اهداف
بازنگری و بهینه سازی برنامه های موجودهدایت برنامه های آموزشی از وضعیت سنتی به سمت برنامه های نویناستفاده از توانایی دانشکده ها و همکاری گروه های آموزشی و صاحبان رشته های آموزشی در خصوص بازنگری برنامه های تجربه شده و تغییرات مورد نیازتطبیق برنامه های موجود با استانداردهای آموزشی ملیارتقای سطح آگاهی و توانمندی دست اندرکاران حوزه برنامه ریزی آموزشی در دانشکده ها
وظایف
مشاوره و ارائه نظرات کارشناسی در خصوص طراحی برنامه های درسی مربوط به رشته ها در چهارچوب مصوب دبیرخانه شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکیمشارکت در تدوین و بازنگری برنامه‌های آموزشی در سطوح مختلف (به ویژه طرح درس) رشته ها و مقاطع مختلفپیگیری و هدایت روند تصویب و ارتقا برنامه ها و دوره های آموزشی در سطوح و مقاطع مختلف در دانشگاهمشارکت در برگزاری کارگاه های آموزشی چگونگی تدوین طرح درس، نگارش اهداف آموزشی، تهیه لاگ بوکارتقای برنامه های درسی و منابع آموزشی به روز از طریق بازنگری در ابتدای هر ترممشارکت و پیگیری اجرای برنامه ها توسط مدیران گروه هاسیاستگذاری، نظارت و پایش چگونگی به کارگیری اصول و مبانی علمی و روزامد آموزشی در برنامه ریزی، بازنگری و ارزشیابی شقوق مختلف برنامه های آموزشی رشته های دایر در دانشگاهسیاستگذاری و پایش روند گنجانده شدن موضوع اخلاق و تعهد حرفه ای، مهارت های ارتباطی و تقویت عملکرد مبتنی بر شواهد در برنامه های درسی در سطوح و رده های مختلف آموزشی